지난 5월 21일 토요일 순천지역 고3 학생들과 학부모를 대상으로 순천연합논술아카데미에서 주최한 ‘2012학년도 서울대학교 입시설명회’에 다녀왔습니다. 서울대학교 입학관리본부 김경범 교수님께서 2012학년도 서울대학교 입시전형에 대한 개괄적 내용과 논술 및 면접, 자기소개서 대비 유의사항에 대해 설명해 주셨습니다.

 2시간여 동안 진행된 설명회에서 교수님께서는 학생들이 이해하기 쉽게 입시전반에 대해 조언해 주셨고, 몇 명의 학생들과 실제로 문답을 하여 학생들이 수시 모집을 대비하여 면접 준비에 실질적인 도움이 되었습니다.

 교수님과 인터뷰한 친구들 모두 각기 다른 꿈을 가지고 진학하고자 하는 과를 정한 상태였지만, 교수님께서 학생들에게 몇 차례 질문을 하자 학생들은 이 질문에 제대로 답하지 못하고 당황하였습니다.

이번 기회를 통해 수시전형을 준비하는 학생들은 전공하고자 하는 분야에 대해 어느 정도 알고 있어야 하고, 본인이 전공하고자 하는 전공 분야에 대한 열정을 다양한 활동을 통해 입증해야 한다는 것을 알 수 있었습니다.

 

 이번 입시설명회는 그동안 서울대학교에 관심을 갖고 있었으나 자기소개서 작성과 면접에 부담을 느끼고 있었던 저에게 큰 도움이 되었고, 서울대학교를 목표로 공부하는 친구뿐만 아니라 타 대학 입학사정관전형을 준비하는 친구들 모두에게 도움이 될 만한 조언이 많아 공유하고자 합니다. 아래 글은 교수님의 설명을 제 나름대로 정리한 것으로 서울대학교의 공식자료가 아니기 때문에 참고만 해주시기 바랍니다.

 

1. ‘무엇을? 왜? 어떻게?’를 고민하고 ‘열정’을 보여라!

  바쁘게 학교생활을 하고 공부를 하느라 꿈을 정하지 못한 친구들이 많고, 고3이 되어 본격적으로 입시준비를 하면서 진로에 대해 고민하는 친구들이 많습니다.

 ‘무엇을 하고 싶다. 어떤 사람이 되고 싶다.’를 정하는 것도 중요하지만, 여기에 그치지 않고 이유, 즉 ‘내가 왜 이것을 하고 싶은지’에 대해 생각해보는 것이 중요합니다. 목표와 꿈이 단순히 보수가 높거나 사회적으로 인정받기 때문에 설정된 것이라면 관련분야의 정보를 더 찾아보는 등 깊이 있는 고민을 해봐야 합니다. 전공 관련 지식이 반드시 필요하진 않지만, 관련 도서를 읽는 등 평소에 관심을 갖고 알아본다면 도움이 될 것입니다.

 그렇지만 교수님께서는 한번 설정한 진로가 절대적인 것이 아니라 얼마든지 변할 수 있는 것이기 때문에 어렸을 때부터 확고한 목표를 정해서 매진한 학생뿐만 아니라 다양한 경험을 하고 기본에 충실한 학생도 좋은 평가를 받을 수 있다고 하셨습니다. 확고한 진로설정보다는 대학진학 후 어떤 과목을 열심히 공부하겠다는 학업에 대한 의지를 보여주는 것이 중요하다고 하셨습니다.

 독서기록에 있어서도 마찬가지입니다. 교수님들께서는 책의 줄거리보다도 학생이 왜 이 책을 읽었는지, 어떻게 책을 접하게 되었는지 등 동기를 중요하게 생각하신다고 말씀하셨습니다.

 

2. 서울대학교가 원하는 학생상

(이 내용은 교수님이 설명회에서 사용하신 파워포인트 파일에 구술 내용을 덧붙인 것입니다.)

① 학교생활을 성실시 수행하고 학업능력이 우수한 학생

② 특정분야에 열정을 가지고 노력하여 탁월한 성취도를 보이는 학생

③ 학업에 충실하고 학교에서 대표적인 리더로 인정받고 있는 등 글로벌 리더로 성장할 가능성이 있는 학생

④주어진 여건을 최대한 활용하여 우수한 성취도를 보여주고 있는 학생

⑤적극적이고 도전적인 학업 및 학교생활로 입학 후 발전가능성이 있다고 판단되는 학생

=대학에 와서 공부를 열심히 하겠다는 ‘의지’를 가지고 있는 학생. 많은 학생들이 대학이 교육기관이라는 점을 간과하고 공부를 하겠다는 의지를 보여주기 보다는 졸업 후 무엇이 되겠다는 포부를 밝히는 경우가 많다.

⑥우리 대학교에서 추구하는 학생 구성원의 다양화 취지에 부합하여, 입학 후 우리 대학의 지적 문화적 발전에 기여할 수 있는 학생

⑦개인의 기본 덕목을 갖춘 학생

능력이 뛰어난 것도 중요하지만 주변과 협력할 줄 아는 자세 또한 갖춰야함.

⑧일신의 영달보다는 사회에 기여하려는 자세를 갖춘 학생

서울대에서 공부하면서 받은 혜택들을 어떻게 사회에 환원할 것인지 고민해야함.

 

3. 면접 전 자기소개서와 학교생활기록부를 반드시 살펴볼 것

 대부분의 면접이 학생의 자기소개서와 학교생활기록부를 바탕으로 이루어지기 때문에 학생은 본인의 자기소개서와 학교생활기록부에 적힌 내용을 잘 숙지해야 합니다. 학생이 본인의 생활기록부에 적힌 내용에 대해 잘 모르거나 독서기록에 적힌 책에 대한 질문에 답하지 못하면 신뢰를 잃을 수 있습니다.

 

4. 에듀팟(edupot) 기록 내용이 평가에 반영됩니까?

 2012학년도 입시를 치르게 되는 고3학생에게 에듀팟은 필수제출 항목은 아닙니다.

다만, 생활기록부에 기록하지 못하는 사항은 에듀팟에 기록해도 되고 별도로 제출해도 됩니다.

제 생각에 입학사정관전형을 준비하는 학생들이 좋은 평가를 받기 위해서는 평소에 자신에 대해 고민해야 한다는 생각이 들었습니다. 결국 자기 자신에 대해 가장 잘 아는 것이 자기소개서를 쓸 때와 면접에서 매우 중요하기 때문입니다.

 

2012학년도 서울대학교 수시 모집(요약)

 

1.2012학년도 서울대학교 입학전형 기본방향

- 입학전형의 안정성과 단순화

- 입학전형의 간소화 및 특성화

- 사회적 배려의 지속적인 확대

 

2. 전형 유형 및 선발 인원 (수시모집 위주)

 

⑴ 지역균형선발 - 입학사정관전형

- 인문 251명, 자연 459명, 총 710명 23%

- 지원자격: 2012년 2월 졸업예정자로 소속 고교장 추천자. 학교당 2명 이내

- 일괄전형, 서류평가와 면접결과를 종합적으로 고려하여 선발(교과 점수에 의한 기계적 1단계선발 폐지)

- 수능 최저학력: 2개영역 2등급

- 서류평가: 학업능력, 학내외 활동, 전공분야에 대한 관심, 지적호기심, 적극적인 사고력, 창의적 인재로 발전할 가능성, 교육환경 등 종합적 평가

- 면접: 제출 서류 내용과 기본적인 학업 소양 확인

 

⑵ 특기자 전형

- 인문계열 논술 폐지

- 인문 372명, 자연 717명, 예술체육 84명 총1,173명 37.9%

- 인문계열 논술 폐지 및 부분적 입학사정관 전형(기계적 합산)

- 전형요소별 평가방법

① 서류평가: 학업능력, 학내외 활동, 전공분야에 대한 관심, 지적호기심, 적극적인 사고력, 창의적 인재로 발전할 가능성, 교육환경, 실기능력(예술, 체육계열 모집단위) 등 종합적평가

② 면접 및 구술고사

◇ 인문: 지원자의 학업능력과 모집단위 관련 지식과 소양을 종합적 평가, 영어나 한자 등이 혼용된 지문 활용 가능(경영대 수학 문항 활용), 자유전공은 지균방식의 면접실시

◇ 자연: 기본 개념에 대한 이해, 논리적 사고력, 종합적 문제해결능력, 응용능력과 적성등을 평가, 모집단위에 따라 수학 및 과학 과목에 응시(지정과목 및 선택과목)

서류평가와 면접, 단계별 전형. 1단계와 2단계 성적을 기계적으로 합산하여 성적순으로 cut 하여 당락이 결정된다.

 

3. 지원시 유의 사항

 

⑴ 수시 최저학력기준 적용 모집단위와 정시 모집단위에서는 모집단위별 수능응시 지정 영역을 준수하지 않은 경우 결격 처리됨

- 사회탐구: 국사를 포함하여 총 3과목 응시

- 과학탐구: 서로 다른 3과목에 응시하되 Ⅱ수준 1과목 필수(Ⅰ,Ⅰ,Ⅱ)

- 제2외국어/한문 영역: 인문계열 응시자 필수 응시, 수리가+과탐 응시자 제외

 

⑵ 무단결석 11일 이상(졸업예정자에 한함) 또는 봉사 20시간 미만인 경우 결격 처리됨

- 학생부와 사유서 등을 종합적 검토하여 최종 결격여부 결정

- 무단 지각/조퇴/결과 3회는 무단결석 1일로 간주

- 종교활동, 기부금 납부 등은 봉사활동으로 인정하지 않음

 

⑶ 수시모집 및 정시모집 기회균형선발Ⅱ의 경우 자기소개서, 추천서 등 필수서류 미제출자는 결격 처리됨

 

4. 기타 공지사항

 

⑴ 2013학년도 미대 모집인원 102명 전원 수시모집 특기자 전형으로 선발 예정

- 1단계 기초소양평가, 2단계 서류평가(전공실기 포함)와 면접실시

- 디자인학부 디자인 전공(리더십) 신설: 실기평가 없이 서류평가와 면접으로 선발(6명)

 

/순천매산여자고등학교 학생기자 강지수