자기소개서 실전

 

  지난호에 이어 자기소개서의 실제 사례를 분석하는 시간입니다. 대교협의 질문 중 ‘3번 입학 후의 학업계획과 향후진로 계획에 대해 기술하시오(500자)‘의 자기소개서를 분석하고자 합니다.

  3. 입학 후의 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하시오(500자).
  본 질문은 학생사이에 가장 변별력이 있는 질문입니다. 학생들이 자신이 가려는 분야에 열정이 있다면 이 분야에 대하여 독창적이고 치밀한 계획과 방향을 표현할 것이지만 아무 생각 없이 지원했거나 점수에 맞추어 지원한 경우라면 짧은 시간에 이에 대한 답을 하기에는 고민이 너무 부족하기 때문입니다.
 

 우선 학업계획은 대학 입학 후 어떻게 대학생활을 보낼 것인지에 대한 것입니다. 이는 치밀할수록 좋습니다. 가고자 하는 대학교의 홈페이지를 참조하여 그 분야가 무엇을 배우는 학과인지, 지금 어떤 교수님이 계시고 어떤 프로젝트를 진행하는 것인지, 어떤 학회에 가입이 되어 있는지 등 학과에 대한 정보를 파악하고 커리큘럼을 확인하는 것은 기본입니다. 이러한 정보를 바탕으로 자신이 관심 있는 분야에 대한 깊이 있는 계획을 제시한다면 좋은 평가를 받을 수 있습니다. 그리고 학년별 계획을 세운다면 더욱 전문적으로 평가될 것입니다.

 또한 진로계획은 10년 후, 20년 후의 자신의 모습에 대하여 말하는 것입니다. 자신의 꿈에 대한 상상, 열정이 크면 클수록 이에 대한 내용은 풍성해 질 것입니다.

(예시 1)
  나는 경희대학교를 졸업하고 정당에 가입하여 국민을 먼저 생각하고, 소수를 먼저 생각하는 소통하는 정치인이 되고 싶다. 학생, 노인, 노동자, 대학생 상관없이 소통을 하여서 서로 정책을 만드는 그런 정치를 하고 싶다. 이렇게 하기 위해선 먼저 경희대학교에서(▶대학생활 동안) 민주사회에 맞는 리더십을 가지기 위해 정치에 대해서는 전문가가 되어야 할 것이다.

 그리고 먼저 정치에 대해 체험을 해야 할 것(▶경험을 해야 할 것)이다. 대학교 1학년 때, 서울특별시청소년참여위원회에 지원을 하여 다시 청소년을 위해 뛰고 싶다. 그래서 울산청소년참여위원회에서 하지 못했던 학생 인권에 대해 주장을 하고 청소년들이 조금 더 행복하게 학교를 다녔으면 하는 바람이다. 

 그리고 경희대학교 총학생회에 참여하여서 학교와 학생이 소통하는 학교를 만들고 싶다. 또, 직접 학교에 가서 교사와 학생들에게 학생인권이 왜 필요한지, 왜 중요한지에 대해 직접 가르쳐 주고 학생들의 의견을 들어서 다음 정책을 만들 때 참고를 하는 일을 하고 싶다.

* 평가
 이 항목은 학업계획과 진로계획을 작성하는 부분입니다. 학업계획이 학습 보다는 활동위주입니다. 정치를 하기위해 먼저는 많은 것을 알고 합리적이고 체계적인 생각을 다듬어야 합니다. 학생의 그런 점보다 현재 불편하고 불만인 것 만을 바라보고 부르짖는 모습입니다. 학생은 다른 학생보다 더욱 치밀한 학업계획을 가져야 할 것입니다. 학업계획과 관련하여 대학교 입학 후 어떻게 학업을 해나갈지에 대하여 구체적인 서술이 필요합니다. 학교의 홈페이지를 통해 커리, 학과의 프로젝트, 교수님의 활동 등을 확인하며 학문적인 방향에 대하여 고민한 것이 표현된다면 더욱 좋을 것 같습니다.

 진로계획과 관련하여 질문을 하고 있음에도 어떠한 언급도 하지 않고 있습니다. 이는 학생이 다른 사람의 말에 귀를 기울이지 않는다는 것을 말해주는 것입니다. 이 부분은 지원분야에 대한 고민이 있는 만큼 더욱 깊이 있게 서술되는 부분입니다. 그래서 점수에 맞게 대충 지원하는 학생과 차별점을 가져올 수 있는 부분입니다. 많이 고민하고 생각하고 조사하고 사람들과 대화하면서 내용을 생각해 보기를 바랍니다.

(예시 2)
 저는 경영학과와 함께 광고학을 배울 계획을 갖고 있습니다. 저는 제가 직접 CEO가 되어 기업을 이끌어 나가는 것이 꿈입니다. 그러기 위해서는 경영감각이나 지식과 능력도 중요하지만 그만큼 광고와 홍보가 뒷받침 되어야 하고, 따라서 저는 광고학을 함께 배우며 제 꿈에 더 가까이 다가가려고 합니다. 그리고 저는 한국에서만 머무는 우물 안 개구리가 되지 않기 위해 영어회화에 힘쓸 것입니다.

 그리고 학교의 교환학생 프로그램에도 적극적인 모습을 보일 것이고 그에 선발될 수 있도록 최선을 다할 것 입니다. 또 저는 봉사활동을 하고 싶습니다. 어려운 친구들의 선생님도 되어 주고 싶고 홀로사시는 할머니, 할아버지께 손녀가 되기도 하고 또 외국에 어려운 친구들에게 도움을 줄 수 있는 친구가 되고 싶습니다. 마지막으로 저는 서클활동에 적극성을 가질 것 입니다. 서클은 학과를 떠난 많은 사람이 모이는 곳이기 때문에 인맥을 쌓는데 좋은 활동이라고 생각하기 때문입니다.

* 평가
 학업계획에 있어 첫째로 경영학과에 대한 내용이 서술되어야 하고 부수적으로 광고학을 언급하는 것이 좋습니다. 두 번째로 구체성이 없습니다. 학교 홈페이지를 통해 지원하려는 학교 경영학과의 커리, 현직 교수님, 진행중인 프로젝트 등을 확인하여 전문적인 용어를 사용하며 서술하길 바랍니다. 더군다나 향후 진로는 너무 일반적인 내용입니다. 이러한 서술은 진정으로 경영학과에 대한 관심과 열정이 있는지 의심하게 합니다.

(예시 3)
 일단 입학 후에는 다른 얘기일 수 있겠지만 과대표가 될 생각입니다. 저는 일단 제게 맡겨진 일은 소신을 다하고 하는 편이고 또 뭔가를 체계적으로 계획해서 진행하는 것을 좋아하기에 맡는다고 생각하기 때문입니다. 중학교 때 스카웃(▶스카우트)을 하면서 또 고등학교에 올라오기 전에 있었던 어학연수를 마지막으로 셋이나 되는 동생들을 이끌면서 느낀 것이니 확신할 수 있습니다.

 게다가 이건 가능성이지만 제가 과대표가 되면 아마 다른 사람보다 더 공부를 열심히 할 것 같습니다. 과대표라는 사람이 과에서 상위권이 아니면 조금 그렇잖아요. 그리고 대학 4년 동안은 일단 화공 중에서도 제게 가장 잘 맞는 것을 선택하고 또 적성에 맞게 취직을 하거나 그때를 보아서 제가 부족하다 싶으면 대학원에 갈 생각입니다. 부족한채로 있으면 제 적성을 제대로 발휘하지 못할 테니까요. 제 장래희망은 연구원입니다. 화학을 이용해 뭔가를 개발해 사람들을 좀 더 편하게 생활하게 하고 싶고 또 저는 제가 좋아하는 화학이라는 학문을 마음껏 발휘할 수 있으니까요.

* 평가
 우선 일단, 아마, 할 것 같다, 조금 그렇잖아요, 생각이다. 뭔가를 개발과 같이 막연한 추측은 면접관에게 자신의 의지를 정확히 전달할 수 없습니다. 본인의 신념이나 책임의식, 계획은 지원학과에 대한 정확한 정보습득이며, 이러한 정보습득은 자신감과 함께 구체적 계획수립으로 이어질 것 입니다.

 학업계획서는 자신의 진로를 대학 생활을 통해 어떻게 발전시켜 나갈 것인지 구체적으로 표현하는 글입니다. 그런데 전반적으로 학업계획이 상식적인 수준에 있습니다. 대학 재학 중 학업계획과 목표를 학년별 학기별로 구분하여 체계적으로 자세하게 작성해서 자신의 포부를 의욕적으로 드러내야 합니다. 학교의 홈페이지를 통해 커리, 학과의 프로젝트, 교수님의 활동 등을 확인하며 방향에 대하여 고민한 것이 표현된다면 더욱 좋을 것 같습니다. 학년별로 구체적인 계획을 서술하는 것도 좋습니다.

 진로계획 부분은 지원분야에 대한 고민이 있는 만큼 깊이 있게 서술되는 부분입니다. 그래서 점수에 맞게 대충 지원하는 학생과 차별점을 가져올 수 있는 부분입니다. 그런데 학생은 이 부분에 대한 서술이 많이 부족합니다. 심지어 아무 생각이 없었던 사람 같습니다. 많이 고민하고 생각하고 조사하고 사람들과 대화하면서 내용을 생각해 보기를 바랍니다.

(예시 4)
 저는 화학과 수학을 공부하는데 많은 시간을 투자할 생각입니다. 재료의 특성을 연구하고 물질 간의 반응을 잘 이해하는 데에 화학이 필요하고, 그것들을 수학을 통해 정량적으로 표현해야 할 필요성을 느꼈기 때문입니다. 그리고 컴퓨터 공부에도 힘쓸 생각입니다. 컴퓨터를 이용한 실험 프로그램을 능숙하게 다루기 위해서 프로그래밍 언어를 공부할 것입니다.

 또한, 영어공부도 게을리 하지 않을 것입니다. 대학 교재중 대부분은 원서로 되어있으므로, 내용을 정확히 이해하기 위해서 독해능력을 향상시킬 계획입니다. 학업 외에도 동아리 활동, 봉사활동 등을 부지런히 하면서 대인관계 능력과 리더십을 키워나갈 생각입니다. 대학교를 졸업한 후 저는 대기업의 말단사원으로 일하기보다는 중소기업체의 핵심인력으로서 일하고 싶습니다. 도중에 경영학을 틈틈이 공부
하여 CEO가 되는 것이 저의 목표입니다. 향후에 첨단 산업의 부품으로 넓은 영역에서 이용될 것으로 전망되는 세라믹스를 중점적으로 연구, 개발하고 발명가 및 기업체에게 이를 소개해 상용화를 하는 방향으로 나아갈 것입니다.

* 평가
 학업계획이 일반적인 서술에 머물러 있습니다. 학업계획과 관련하여 대학교 입학 후 어떻게 학업을 해나갈지에 대하여 구체적인 서술이 필요합니다. 학교의 홈페이지를 통해 커리, 학과의 프로젝트, 교수님의 활동 등을 확인하며 학문적인 방향에 대하여 고민한 것이 표현된다면 더욱 좋을 것 같습니다. 학년별로 구체적인 계획을 서술하는 것도 좋습니다.

 진로계획과 관련하여 ‘세라믹스’를 언급한 것은 좋습니다. 그와 같이 어떻게 노력하고 준비해서 내 목표를 실현해 갈 것인지에 대하여도 구체적으로 밝혀주세요. 이 부분은 지원 분야에 대한 고민이 있는 만큼 깊이 있게 서술되는 부분입니다. 점수에 맞게 대충 지원하는 학생과 차별점을 가져올 수 있는 부분입니다. 많이 고민하고 생각하고 조사하고 사람들과 대화하면서 내용을 생각해 보기를 바랍니다.

 

(예시 5)
 전문적으로 이 길에 접어들고자 하였으므로, 입학 후 필수과목이 아닌 선택과목인 극공간, 움직임, 뮤지컬실습, 즉흥연기, 제작실습 등을 졸업하기 전에 한 번씩은 꼭 강의를 들을 계획을 가지고 있습니다.

 연기에 대한 열정을 가지고 대(되)도록 모든 과정을 수료하여서 좋은 학점을 받고, 연기력을 탄탄히 쌓아서 향후 졸업 작품을 할 때에 작품의 주연을 하고자 하는 계획을 가지고 있으며, 졸업 후 극단에 들어가 연기활동을 지속적으로 하여 좀 더 이 분야에서 성숙된 전문인이 되고 싶습니다. 중앙대 연극영화과라는 이름에 맞게 이 분야의 유명 전문인이 되어서 연극에 대해 알리고, 학교의 명예를 높일만큼 사람들의 심금을 울릴 연기자가 되는 것을 목표를 하고 있습니다.

* 평가
 학업계획이 무난하고 입학 후의 커리에 대하여 고민을 한 흔적을 볼 수 있습니다. 그러나 만족스러울 정도로 세부적으로 보이지 않습니다. 학교의 홈페이지를 통해 커리, 학과의 프로젝트, 교수님의 활동 등을 확인하며 학문적인 방향에 대하여 고민한 것이 표현된다면 더욱 좋을 것 같습니다. 학년별로 세부 계획을 세우는 것도 전문적으로 보일 수 있습니다.

 진로계획과 관련하여 많이 미흡합니다. 어떤 활동으로 연극인이 될 것인지 어떻게 노력하고 준비해서 내 목표를 실현해 갈 것인지, 어떤 연극인이 되고 싶은지 구체적으로 밝혀주세요. 이 부분은 지원분야에 대한 고민이 있는 만큼 깊이 있게 서술되는 부분입니다. 점수에 맞게 대충 지원하는 학생과 차별점을 가져올 수 있는 부분입니다. 많이 고민하고 생각하고 조사하고 사람들과 대화하면서 내용을 생각해
보기를 바랍니다.

(예시 6)
 부산에서 서울로 올라왔으니 이제 저는 자수성가를 해야합니다. 더이상 저는 부모님에게 손을 벌리기 싫습니다. 제가 늦둥이라서 부모님들이 60대를 바라보는 50대 이신데도 쉬지못하시고 저를 힘들게 키우는 것을 보면 제가 괴롭기 때문입니다. 그래서 저는 일단 제일 많이 받으면서 힘든 아르바이트를 해볼 생각입니다. 아르바이트가 단지 돈을 버는게 아닌 사회를 배우는 용도로 저는 생각하기 때문입니다.

 또 과외도 하면서 제가 고등학교를 다닐 때의 그 경험과 비법을 다른 후배들에게도 전수해주고 싶습니다. 그러면서 그 학생을 성공하게 도와준다면 저는 더욱 더 뿌듯한 삶을 살아가게 될 것 이기 때문입니다. 그리고 이제 입학을 하게된다면 사법고시에 도전해 볼 생각입니다. 로스쿨이라는게 생겼지만 변호사를 주로 뽑는 제도라서 검사를 지망하는 저에겐 맞지 않다는 생각이 들어서 입니다. 그렇게 학교를 다니면서 사법고시를 준비하고 졸업과 동시에 사법 연수원에서 연수를 받을 것입니다. 그리고 군대를 갔다오면 저의 장래희망이 이루어 지는 것이고 저는 이제 더 높은 꿈을 위해 달릴 것입니다.

* 평가
 장래목표는 나와 있는데 동기는 드러나 있지 않습니다. 또 대학진학 후 학업계획과 진로계획이 너무 추상적입니다. 연로하신 부모님께 부담을 드리지 않기 위해 스스로 생활비를 마련하겠다는 생각은 충분히 기록되어 있는데 반해 사회과학부에 입학 후 구체적인 학업계획이 없습니다. 어떤 활동을 통해 내 목표를 실현해 나갈 것인지 구체적으로 밝혀주세요. 또한 전공에 대한 관심과 열정을 마음껏 드러내 주시고 로스쿨과 사법고시 응시에 대한 고민도 좀 더 심도있게 기술하시면 좋겠습니다. 왜 꼭 검사인가 왜 변호사가 아닌 나는 검사이어야만 하는가에 대한 고민이 있었다면 그런 내용도 서술하시면 인상적일 것입니다. 검사가 된다면 어떤 검사가 되고 싶은지 기억에 남는 재판이나 맡고 싶은 전문분야가 있는지도 덧붙이면 좋겠습니다.

 참고로 사법고시는 조만간 폐지될 것이고 현재로서도 소수만 선발하고 있습니다.

글을 마무리하며
 이상의 여러 학생의 글을 보면서 무슨 생각이 드는지요? 저는 자신이 가고자 하는 분야에 대하여 정말 관심이 별로 없구나, 자신의 꿈에 대하여 별로 생각해 보지 못했구나 하는 생각이 듭니다.

 학업계획과 장래계획을 쓰는 동 문항은 자신의 꿈이 진짜라면 너무 쉬운 질문입니다. 꿈을 꾸고 꿈을 치밀하게 준비하기 바랍니다. 합격이 가까울 것입니다.