EBS에 TV입학사정관 프로그램이 있다. 입학사정관전형을 준비하는 학생들에게 많은 도움이 될 것으로 생각된다. 하지만 두가지 아쉬운 점이 있다. 학생들이 꾸준히 챙겨보기 어렵다는 점, 학생들의 질문에 대하여 전문가 1인만이 답변을 한다는 점이다. 본 지에서는 혹시 프로그램을 보지 못한 학생들에게도 이러한 내용을 소개하면 좋겠다는 점, TV입학사정관 프로그램에 참여한 전문가의 의견 이외에 본 지의 의견까지 더하게 되면 학생들이 더 풍성하게 얻어갈 수 있지 않을까하는 점에서 본 면을 마련하였다.

 아래는 3명 학생의 사례를 소개하고 본지의 의견을 추가하였다. 학생들에게 도움이 되었으면 한다.

 

A학생
물리연구원 희망
포항공대 물리학과 / 입학사정관 전형
특기사항: 1학년 한국물리올리피아드 물리 AP과정 이수
수상경력: 2010학년도 물리경시대회 최우수상
               2010학년도 전국연합학력평가 우수상
               2011학년도 화학경시대회 최우수상
               2011학년도 과학탐구 체험학습 소감문 우수상
               2010학년도 서울시 과학전시관 영재원 영재학생 우수상
체험활동: 봉사활동 누계시간 282시간
교내스터디 그룹 참여

 

Q1. 모의고사, 활동에 비해 내신이 좋지 않은 상황입니다. 입학사정관 전형을 준비하기 위하여 내신을 잘 준비하는 것 이외에 고3을 어떻게 보내야 좋은지 조언 부탁합니다.

 

Q2. 대부분 학교의 특기자전형이나 포항공대, 카이스트의 경우 구술면접을 보게 되는데 구술면접을 어떻게 준비해야 하는지요? 친구중에는 구술면접을 준비하기 위해 대학과정 선행을 하는 친구도 있는데 도움이 되는 것인지 알고 싶습니다.

▶이남렬 장학관 질문 1과 관련하여 활동이 전공관련하여 긴밀성이 높고 일관성이 있다. 또한 봉사활동 시간이 아주 많은 편이다. 이러한 전공적합성이 잘 표현될 수 있는 초점있는 포트폴리오 구성이 되면 좋겠다. 3학년 내신성적에 있어서는 분발하여 더 애를 쓰면 좋겠다. 질문 2와 관련하여 포항공대와 카이스트가 최근 강조하고 있는 것은 인성이다.
 학생의 전공적합성은 넉넉해 보인다. 학생에게 필요한 것은 리더십과 소통, 배려정신 부분에서 내가 어떤 특장점이 있는지를 끌어낼 수 있으면 좋겠다.

▶크레파스 질문 1과 관련하여 현재까지의 수상은 적절한 것으로 보인다. 기타 봉사활동의 시간이 많은데 그 활동의 일관성이 있는지에 대한 검토가 필요하다. 내신은 전공관련성적이 어떤지, 학년별로 상승 추이에 있는지가 중요한데 그러한 점에서 3학년에 올라온 후의 성적이 아주 중요한 것이다. 자신의 전공에 대한 열정으로 3학년 때 성적상승이 되었음을 증명한다면 좋은 평가를 받을 수 있다.
 질문 2와 관련하여 구술면접은 전공관련 기초지식과 면접능력 두가지를 갖추어야 한다. 전공관련 기초지식은 수학, 과학 등 교과목을 열심히 하는 것으로 충분히 대비할 수 있으나 면접능력은 평소에 충분히 연습되어야 한다. 그리고 대학과정 선이수제(UP)는 학생부에 기록도 가능하고 전공관련 능력을 가늠하는데 좋은 자료가 되므로 학교생활에 크게 방해가 안되는 한도에서 참여하는 것도 좋을 것으로 보인다.

 

B학생
기자, 아나운서 희망
언론정보학과, 국어국문학과 입학 목표
희망전형: 추천 바람
특기사항: 2학년 1학기 학생회장, 2학년 국제교류 기획 캠프 참가
수항경력: 2010학년도 진로체험학습보고서 우수상
               2010학년도 영어팝송대회 우수상
               2011학년도 통일안보관 글짓기 대회 산문 은상
               2011학년도 도서관캠프 모둠 최우수상
               2011학년도 경제신문사 주최 청소년 글로벌 리더십 캠프 금상
봉사활동: 누계 260시간
학생기자

 

Q1. 아직 대학과 학과를 명확히 정하지 못하였는데 대학과 전형에 대한 의견을 부탁하고 필요한 내신은 어느 정도 되는지 알려주세요.

Q2. 지금까지 언론이나 국문학과에 대한 자료 밖에 없는데 만일 신문방송학과에 지원할 때 이것이 어떤 한계로 작용할지, 한계라면 한계를 보완하기 위하여 어떻게 해야하는지 궁금합니다.

▶임보영 입학사정관 질문 1과 관련하여 여러 활동이 잘되어 있다고 판단된다. 자신이 좋아하는 진로를 위하여 노력을 많이 했다는 생각이 들었다. 추천하는 전형은 리더십전형이다. 그런데 각 대학마다 전형요소는 상이하다. 자신에게 적합한 전형을 찾아서 선택하는 것이 바람직할 것으로 보인다.

질문 2와 관련하여 공통된 역량을 가지고 잘 설명하면 입학사정관이 이해를 할 것으로 보인다.

▶크레파스 질문 1과 관련하여 물론 리더십 전형이 적절하다는 점은 동의한다. 필요한 내신과 관련해서는 학교의 수준과 관련이 깊다. 대학교는 전반적으로 정시에 들어오는 학생의 수준으로 수시도 바라보기에 내신으로 학교의 범위가 어느 정도 결정되어 버린다. 다만 비교과에 대한 차별화된 어필을 할 수 있다면 물론 내신 1~2등급은 충분히 커버할 수 있으므로 비교과에 대한 면밀한 검토가 있어야 정확하게 필요한 내신 수준을 말할 수 있을 것이다.
 질문 2.와 관련하여 신문방송학과에 대한 준비와 언론학과 국문학과에 대한 준비는 상당한 차이라고 할 수는 없다. 또한 입학사정관은 계열정도의 진로를 생각하는 것이므로 그렇게 많이 문제가 되지는 않을 것이다. 또한 자신의 희망진로가 바뀌는 것이 아니라 희망진로를 이루기 위한 방법적인 변화이므로 충분히 어필할 수 있을 것으로 보인다.

 

C학생
국제통상 전문가, 교육장학사 희망
희망전형: 추천바람
특기사항: 1학년 영어드라마부 동아리 회장, 2학년 2학기 학급회장
수상경력: 2010학년도 독서말하기대회 우수상
               2010학년도 영어어휘 경시대회 장려상
               2010학년도 수학여행 소감문 우수상
               2011학년도 겨울방학 자율학습실 모범이용상
               2011학년도 독서기록상 우수자 표창
봉사활동 : 누계시간 80시간
신문스크랩, 토론

 

Q1. 저의 꿈은 교육을 수출하는 것인데 어떻게 통상과 교육을 연결시켜야 입시에 도움이 될까요? 또 적합한 입학사정관 전형을 추천해 주세요.

Q2. 리더십 전형이나 자기추천자 전형도 생각하고 있는데 합격자 수기를 보니 전교회장이나 중요직책을 맡은 경우가 많았는데 상대적으로 스펙이 부족한 제가 저만의 경쟁력을 가지는 방법이 무엇인지 궁금합니다.

 

▶이남렬 장학관 질문 1과 관련하여 교육과 통상을 연결하는 점이 신선하고 융합적 사고를 가진 것으로 평가될 수 있다. 수상경력을 볼 때 다방면에 자질이 있는 것으로 보인다.
 자율학습실 모범이용상은 성실성을 나타내주는 것이라 좋다. 다만 봉사활동 시간은 조금 더 보완하면 좋겠다. 먼저 지역특성이 분명한 지역의 전문가가 되면 좋겠다.
 그리고 각국에 있는 우리 문화원에가서 우리의 교육을 알리는 것은 어떨까 한다. 질문 2와 관련하여 학생의 활동을 보니 체험이나 토론이 많았는데 이 학생이 가고자하는 부분과 밀접성이 있다고 본다. 외국의 문화를 이해하기 위한 활동을 더 보완하면 좋겠다.

▶크레파스 질문 1과 관련하여 먼저 통상과 교육을 한 번에 배울 수 있는 학과는 없다. 따라서 어떤 것을 먼저 하고 어떤 것을 나중에 공부할 것인지, 어떤 방법으로 할 것인지를 고민하는 것이 더 중요할 것 같다. 따라서 학업계획, 진로계획이 학생에게 매우 중요할 것으로 보이며 설득력있고 창의적인 내용이 작성될 경우 상당한 가점을 받을 것으로 판단된다. 먼저는 경영적인 마인드를 쌓으면서 교육을 대학원에서 공부하는 것도 방법이라고 보인다.

 자신의 독창적인 아이디어를 높이 살 수 있는 전형은 자기추천전형을 생각할 수 있는데 입학사정관 전형이 그와 같은 독창적인 인재를 선발하는 전형이므로 오히려 가고자하는 학교, 학과가 있는 입학사정관 전형으로 지원하는 것일 좋을 것 같다. 질문 2와 관련하여 리더십전형에서 학생회장을 했다는 것이 반드시 유리한 것은 아니라는 것을 말하고 싶다. 리더십전형에서 리더십은 지원하기 위한 자격에 불과하다고 보아도 과언이 아니다. 중요한 것은 리더로서 공동체에서 어떤 역할을 수행하였는가 하는 점이다. 먼저는 공동체의 문제를 잘 파악하는지, 그 문제와 관련하여 어떤 어려움이 있었고 어떻게 해결해 나갔는지가 선명하게 보여질 수 있다면 학급회장 또는 동아리회장를 맡았다고 하더라도 충분히 합격
할 수 있을 것이다.

 

마무리하며
  이상에서 3명의 학생의 스펙과 질문에 대한 답변을 하였다. 지면이 부족하여 다하지 못한 말들도 많은데 계속해서 TV입학사정관 리뷰를 통해 학생들에게 실질적인 도움이 되는 조언을 하고자하니 많은 응원을 당부한다.

 

/ 장완석 편집국장